¿Qué es el Marco común europeo de referencia para las lenguas: aprendizaje, enseñanza, evaluación (MCER)?
Seguro que alguna vez has visto referencias de nivel tipo B1, B2, C1, etc. pero ¿sabes de dónde proceden?
El Marco de referencia (MCER) es el resultado de más de diez años de investigación llevada a cabo por especialistas del ámbito de la lingüística aplicada y de la pedagogía, procedentes de los cuarenta y un estados miembros del Consejo de Europa.
El Marco de referencia (MCER) se ha elaborado pensando en todos los profesionales del ámbito de las lenguas modernas y pretende suscitar una reflexión sobre los objetivos y la metodología de la enseñanza y el aprendizaje de lenguas, así como facilitar la comunicación entre estos profesionales ofreciendo una base común para el desarrollo curricular, la elaboración de programas, exámenes y criterios de evaluación, contribuyendo de este modo a facilitar la movilidad entre los ámbitos educativo y profesional.
La finalidad del Marco de referencia (MCER) es proporcionar una base común para la elaboración de programas de lenguas, orientaciones curriculares, exámenes, manuales y materiales de enseñanza en Europa.
¿Cuántos niveles hay en total?
Los niveles básicos son 6:
A1 y A2 (ambos denominados Usuarios Básicos)
B1 y B2 (ambos denominados Usuarios Independientes)
C1 y C2 (ambos denominados Usuarios Competentes)
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Ten en cuenta que este cuestionario no se trata de un examen de Trinity College London y no puede considerarse prueba de ningún título lingüístico oficial.
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