Conversamos con Lucy Durance, Coordinadora de Inglés en Infantil y Primaria en el colegio Ágora Lledó International School en Castellón. Nos habla de la implantación del modelo educativo en el centro, del proceso de preparación y del impacto que Trinity Stars ha tenido en los alumnos.

Estos son algunos de los puntos más destacados de la entrevista a Lucy Durance:

- Trinity Stars supone un primer paso, un acercamiento a la evaluación de inglés, teatro, música o cualquier disciplina comunicativa, en general.

- La formación en el centro que Trinity ofrece y el feedback del examinador son elementos claves para ayudar no sólo a la preparación de Trinity Stars sino a la enseñanza basada en habilidades comunicativas.

- La preparación desarrolló una motivación impulsada por la evaluación externa y por la recompensa que los alumnos obtendrían por el esfuerzo.

- A través del uso de la repetición de estructuras básicas o el empleo de cuentos, los alumnos se sintieron más cómodos hablando inglés. Se percibió una mejora en la autoestima de los alumnos al mejorar su capacidad de comunicarse.

Trinity Stars: jóvenes intérpretes en inglés, es un programa que fomenta la enseñanza y el aprendizaje del inglés a través del teatro, la música y la interpretación. Es un Award grupal destinado para niños entre 3 y 12 años. Con Trinity Stars, los niños aprenden a utilizar el inglés a través de canciones, poemas, historias y obras cortas y la representan frente al experto de Trinity Stars, lo que da los alumnos una sensación de satisfacción, logro y éxito.