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Cuéntanos sobre tu trayectoria profesional y la historia de get brit!

En el año 2007, nuestro director general Víctor Vicente Vázquez fundó la empresa get brit! con la idea de acercar los idiomas a las zonas más rurales. Fue así como, a través de convenios y licitaciones, logramos establecer las 150 escuelas de idiomas repartidas por distintos puntos del territorio nacional: Madrid, Castilla y León, Andalucía, Galicia, Levante, Islas Canarias y Castilla la Mancha, donde se sitúa la Sede Central; concretamente en Toledo. Desde aquí, formamos a todos nuestro profesorado, llegando a tener más de 180, como docentes especializados en la certificación de Trinity College London.

Comencé en el año 2014 como profesora de inglés, impartiendo clases de diferentes niveles, enfocadas a la certificación de TCL. Al año siguiente promocioné a coordinadora de equipo, y al siguiente a coordinadora docente de una amplia zona: Madrid-Toledo Norte-Ávila y Guadalajara. A comienzos del año 2021 ocupé el puesto de directora docente, gestionando las 150 escuelas de idiomas que llevan nuestra marca.

¿Cuál es la relación de get brit! con Trinity College London?

Tuvimos nuestro primer centro examinador Trinity College London en el año 2012, generado por la necesidad de poder ofrecer a nuestro alumnado la opción de conseguir un certificado oficial válido a nivel internacional, de manera accesible a su municipio, a un precio asequible.

Actualmente tenemos más de 60 centros registrados.

¿Por qué crees que es importante obtener una certificación de Trinity College London?

El hecho de tener un certificado oficial, válido a nivel internacional y sin caducidad, favorece la incorporación a muchas de las carreras universitarias que requieren un determinado nivel de inglés y facilita la incorporación al mundo laboral a quien lo obtiene.

Además, supone un reconocimiento personal que acredita que se domina el idioma en un determinado nivel.

¿A qué edad comienzan vuestros alumnos a prepararse para las certificaciones de Trinity?

Entre nuestro alumnado, tenemos opción a certificar el idioma inglés en distintas certificaciones y niveles dentro de estas. De este modo, comenzamos a preparar a nuestros alumnos desde los niveles más bajos, desde los 3 años de edad ( tuvimos en el año 2016 un acercamiento a Trinity Stars), pero es principalmente a partir de los 6 años cuando el alumnado más joven se presenta a los exámenes GESE.

A partir de los 12 años, estudiantes de la ESO, comienzan a presentarse a ISE en todos sus niveles, desde ISE A1 a ISE IV, ya que es en esta modalidad donde se demuestran de manera integral todas las destrezas, tanto a nivel escrito como a nivel oral.

¿Cómo es vuestro método para la preparación de los exámenes de Trinity?

El departamento docente ha elaborado unas programaciones en las que se combina una metodología de inducción, deducción y juego para lograr afianzar conocimientos aplicados a todas las destrezas, de una manera lúdica, sin perder la esencia de los requerimientos para poder aprobar los exámenes Trinity.

Ofrecemos todos los niveles GESE e ISE y todas las actividades que se llevan a cabo, así como las pruebas o controles periódicos están enfocados a superar con éxito los exámenes TCL. Por ello, utilizamos modelos y formatos de exámenes reales, lo que favorece que se familiaricen con el procedimiento.

Anualmente presentamos una media de 800 alumnos y alumnas, con un índice de aprobados de más del 95%, lo cual avala el éxito de la metodología de nuestros docentes y la satisfacción de nuestro alumnado.

¿Por qué consideras los exámenes de Trinity College London como la mejor opción de certificación?

Trinity College London ofrece un formato próximo al mundo real, con unas estructuras sencillas que facilitan el aprendizaje deductivo e inductivo.

Además, las “subject areas” que propone en los distintos niveles suscitan el interés de los estudiantes ya que les resultan cercanas, de actualidad y muy útiles en su vida diaria.

Una ventaja muy valorada por nuestro alumnado es que los exámenes son modulares, permitiendo examinarse sólo de una de las partes en el caso de no superar con éxito el examen. Por último, el hecho de que se trate de una certificación sin caducidad, válida a nivel internacional, hace que cada vez haya más alumnado interesado en obtener la certificación.

Y ya para finalizar, ¿qué aspectos consideras fundamentales para mejorar la calidad de la enseñanza del inglés?

Consideramos esencial que los profesionales de la enseñanza estén titulados, independientemente de la propia dicción, que también es importante. Además, el proceso de enseñanza-aprendizaje ha de estar enfocado a la vida real y basado en la práctica de todas las destrezas enfatizando en la mejora en las áreas más débiles. Para ello, es necesaria una evaluación personalizada y motivadora.

Gracias, Mar, por compartir con nosotros tu tiempo, experiencia y visión sobre la enseñanza del inglés y la certificación con Trinity College London.

Desde aquí, os invitamos a descubrir todo lo que get brit! tiene para ofrecer. Acercan el aprendizaje del inglés a personas de todas las edades con sus escuelas municipales de idiomas y programas únicos, como campamentos e inmersiones lingüísticas que hacen del aprendizaje una experiencia memorable. Y para quienes prefieren estudiar desde casa o en el trabajo, cuentan con un campus virtual y formación a medida adaptada para empresas.

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Si quieres que tu academia o centro educativo se una a la red de Centros Registrados de Trinity College London y así abrir nuevas oportunidades para tus alumnos, no dudes en contactarnos:

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